반응형 교육부14 정제된 논쟁성을 기반으로 한 ‘삶을 위한 보건교육’의 구현 (김경훈, 마산가포고등학교 학생) 2022 개정 교과 교육과정 시안 검토 공청회: 2022. 10. 07. (금) 한국교원대학교 교원연수관. 정제된 논쟁성을 기반으로 한 ‘삶을 위한 보건교육’의 구현 김경훈 (마산가포고등학교 학생) 안녕하십니까? 경남 창원의 김경훈입니다. 반가운 공론장에 초대받음을 영광스럽게, 또 한편으로는 무겁게 생각합니다. 토론을 요청받고 처음에 조금 고민했습니다. 이런 귀한 자리에 저 같은 사람이 나와도 되는 것인지, 제가 괜한 의견을 펼침으로써 교육과정 개정 작업 그리고 많은 훌륭한 분들의 고견에 방해나 차질을 주는 것은 아닌지 많이 고민했습니다. 그러나 이 시대를 살아가며 여러 사회적 문제에 노출되고 있고, 이 시대의 보건개념을 적용받고 있고, 또 앞으로의 보건질서를 만들어갈 우리들이 가진 문제의식을 사회가 그.. 2022. 10. 9. 최근 정부의 취학 연령 하향과 학제 개편 시도에 관하여... 근래 몇 주간 일어난 취학 연령 하향과 학제 개편 관련 일련의 사건들을 보며 많은 것을 느꼈다. 허나 지금 맡고 있는 청소년특별회의 부의장직은 정치적 중립이 엄격히 요구되는 직이기에, 논란이 뜨거울 적에 이러한 이슈를 언급하기가 어려워 아무런 활동도 하지 못했고 상당히 아쉬웠다. 그래도 교육주체로서, 또 주체 중심 교육정책을 줄기차게 요구하는 사람으로서 최근 일련의 사건들을 언급하지 않을 수는 없기에 한 번 꼭 짚고 넘어가고자 한다. ▷ 요약 : 만 5세 입학과 학제 개편은 필요하다. 허나 그 방식과 절차가 심히 잘못되었다. 온 교육인이 합심하여 이 문제에 대한 비판의 목소리를 냈다 보니, 대중을 중심으로 입학 연령 하향 절차나 하향의 .. 2022. 8. 24. 이전 1 2 3 4 다음 반응형