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태재대학교 소개 (교육철학, 교육과정, 교수진, 장학제도, 대학평가 등)
태재대학교 시리즈 / TAEJAE University Series 1. 학교 소개현재 보고 계십니다.2. 입학전형3. 기본 스펙 및자기소개서 (1차)[1 (2024)] [2 (2025)] 4. 생활기록부 (1차)TBD5. 면접 및 토론 (2차)TBD ○ 중요 공지본 게시글의 모든 내용은 「저작권법」 제4조의 어문저작물에 해당하며, 동법 제10조에 따라 작성 시점부터 저작권이 인정됩니다. 아래의 내용을 준수하지 않는 경우 동법 제136조부터 제142조까지의 각 조항에 따라 징역형 또는 벌금형, 과태료, 또는 전술한 형태의 것이 병과된 처분이 부과될 수 있습니다. 1. 작성자 또는 작성자의 위임을 받은 본 블로그 운영자의 명시적인 허가 없이 무단 전재, 발췌, 출판, 공중송신, 시사보도에의 활용 및 A..
2025.03.31
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[최신] 태재대학교 합격 자기소개서 2 (2025 태재미래인재전형 1차)
태재대학교 시리즈 / TAEJAE University Series 1. 학교 소개2. 입학전형3. 기본 스펙 및자기소개서 (1차)[1 (2024)] [2 (2025)] 현재 보고 계십니다. 4. 생활기록부 (1차)TBD5. 면접 및 토론 (2차)TBD ○ 중요 공지★ 이 자기소개서 전문은 태재대학교 입학을 준비하시는 학생들, 그리고 태재대학교에 관심을 가지고 계신 분들을 위해 작성자의 동의 하에 본 블로그 게시글에서 독점적으로 무료로 공개하는 것입니다.본 게시글의 모든 내용은 「저작권법」 제4조의 어문저작물에 해당하며, 동법 제10조에 따라 작성 시점부터 저작권이 인정됩니다. 아래의 내용을 준수하지 않는 경우 동법 제136조부터 제142조까지의 각 조항에 따라 징역형 또는 벌금형, 과태료, 또는..
2025.03.19
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태재대학교 합격 자기소개서 1 (2024 태재미래인재전형/자기혁신인재전형 1차 Self-Development Plan)
태재대학교 시리즈 / TAEJAE University Series 1. 학교 소개2. 입학전형3. 기본 스펙 및자기소개서 (1차)[1 (2024)] 현재 보고 계십니다.[2 (2025)] 4. 생활기록부 (1차)TBD5. 면접 및 토론 (2차)TBD ○ 중요 공지★ 이 자기소개서 전문은 태재대학교 입학을 준비하시는 학생들, 그리고 태재대학교에 관심을 가지고 계신 분들을 위해 작성자의 동의 하에 본 블로그 게시글에서 독점적으로 무료로 공개하는 것입니다.본 게시글의 모든 내용은 「저작권법」 제4조의 어문저작물에 해당하며, 동법 제10조에 따라 작성 시점부터 저작권이 인정됩니다. 아래의 내용을 준수하지 않는 경우 동법 제136조부터 제142조까지의 각 조항에 따라 징역형 또는 벌금형, 과태료, 또는 전술..
2025.03.19
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마산가포고 <해담솔 특별호>, 교지를 향한 대장정
이 글은 「해담솔 특별호」 (2024. 02.)에 실린 내용을 전재한 것입니다. 드디어 해담솔 특별호가 세상에 나왔음이 그저 감동스러울 뿐이다. 이 교지를 만들기 위해 지난 11월부터, 준비 기간까지 고려하면 7월부터, 교지를 되살리리라 고민했던 기간까지 고려하면 입학 직후부터 3년여를 고대했다. 거친 환경에서도 굴하지 않고 이 교지를 부활케 해준 모두는 정말 퍽 해담솔이란 이름과 맞다. 바다를 마주한 소나무. 풍랑과 해풍, 찢어질 듯 쏟아지는 햇살과 제 뿌리를 지탱하는 기암의 차가움에도 굴하지 않고 꿋꿋이 한자리에 서있는 해담솔. 모두에게 감사의 인사, 그리고 앞으로 이 교지가 다시 한 번 뿌리내리길 바라는 간절한 염원을 담아 우리 교지에 담긴 나름의 역사와 이 교지를 부활시킨 계기에 관해 몇 자 ..
2025.02.01
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마산가포고등학교의 역사, 가포약사 (架浦略史)
이 글은 「해담솔 특별호」 (2024. 02.) 11~18P의 내용을 전재한 것입니다.목차- 서문- 가포고 개교 이전 (1968~1985)- 마산가포고의 시작 (1996~2003)- 내적 리모델링, 가포고의 변신기 (2003~2009)- 새로운 본관 시대, 운영 안정기 (2010~2016)- 여전한 정치적 약자, 학습환경 보호 및 이전 반대 투쟁기 (2016~2019)- 새로운 도약, 가포고의 지금 (2020~) 글/ 김경훈 짧게만 느껴졌던 3년간 학교를 다니며 늘상 궁금하고 아쉬웠던 것이 우리 학교의 역사를 체계적이고 다각적으로 정리한 자료가 없었다는 것이었다. 이에 이곳의 역사를 글로 정리하여 모두와 공유하고자 하는 욕구가 늘 있었으나 항상 현실의 과제가 앞서 졸업이 코앞까지 오도록 하지 못했다. ..
2025.02.01
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과연 부정선거는 존재했는가?
최근의 정국 상황이 뜨겁다. 그 중심에는 윤석열 대통령과 그가 계엄의 주된 사유로 꺼낸 소위 '부정선거론'이 있다. 계엄 선포 당시에는 사유로써 언급하지 않았던 것을 사후에 강조하고 있는 것을 보면 이는 계엄 실패 시 마짐가 지지층 결집을 통해 본인의 임기 단축을 막고자 하는 시도라고 생각한다. 그러나 그 진위가 어떻건 국가원수의 입에서 부정선거에 관한 주장이 나왔고, 이에 대한 시시비비 속 국민의 여론은 극한 대립 상황으로 빠져들어갔다. 나는 정치적 이념을 떠나 과연 부정선거가 실재했는지에 관해 팩트체크를 하고자 한다. 최근 제기되는 부정선거론에 관해 부정선거가 있었다는 쪽에서 잘 정리한 내용이 있어, 이를 바탕으로 몇 개씩 묶어 그 진위를 확인해보도록 하겠다.1. 계엄 당시 국회 상황 이상한게 한두..
2024.12.12
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발성연습의 단계
발성연습의 단계 I. 자세 1. 머리: A-O 관절 균형 (A-O Joint Balance)을 찾는다.* 목적: 두개골과 척추의 중앙이 균형을 이룸으로써 목 근육을 이완시키고 인두 공명을 찾기 위해서다. - 두개골(Occiput) 하부와 만나는 제1경추(Atlas)의 접점(Atlanto-Occipital joint)을 기준으로, 두개골의 앞과 뒤가 같은 길이가 되도록 유지한다. 이때 턱은 두개골의 일부가 아니라 팔다리와 같은 부속물이므로, 머리의 균형을 잡을 때는 두개골의 균형을 먼저 고려한 후 턱의 위치를 조정한다.- 일정한 음정으로 길게 발성하며 머리를 위아래로 움직여보면 자연스럽게 목의 근육이 유연해지고 편안해지며 공명이 형성되는 부분을 발견할 수 있는데, 대체로 이 지점이 A-O 관절 균형이 잘 ..
2024.06.25
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[최신] 전국 초등·중등·고등·특수학교 학교발전기금 조성 및 운용 총람
안녕하세요, 항상 정확하고 유익한 데이터를 전달해드리는 교육블로거 Ted-Edu입니다. 이 글은 교육부가 공식적으로 제공하는 학교회계 관련 데이터 중 전국 모든 학교 (초등학교, 중학교, 고등학교, 특수학교) 11,654개교*의 학교발전기금 수입 및 지출액을 추출하여 조사, 정리한 것으로서, * 폐교, 통합, 회계부실 등으로 데이터가 없는 곳을 합하면 12,159개교 크게는 ⓞ 학교발전기금이 무엇인지에 관한 설명, ① 전국 초·중·고·특수학교 학교발전기금 수입액 상위 순위표(= 전국에서 가장 기부금을 많이 받는 학교들은 어디인가?) 및 하위 순위 정보, ② 전국 초·중·고·특수학교 학교발전기금 기탁 건수 상위 순위표(= 전국에서 가장 기부자들의 기부 횟수가 많은 학교들은 어디인가?), ③ 설립유형(..
2024.06.11
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[최신] 전국 고등학교 학비 총람 (학비 상·하위 순위 Top 10/Top 20, 등록금, 수업료, 급식비, 체험학습비 등 일체 - 2023년 9월 공시 기준)
오랜만에 돌아온 Ted-Edu입니다. 이 글은 전국 모든 고등학교 (일반고, 특목고, 자율고 + etc...) 의 학비를 조사, 정리한 것으로서, 크게는 ① 전국 고등학교 학비 상위 순위표(= 전국에서 가장 학비가 비싼 학교들은 어디인가?), ② 전국 고등학교 학비 하위 순위표(= 전국에서 가장 학비가 싼 학교들은 어디인가?), ③ 지역별 고등학교 평균 학비 순위표, ④ 전국 모든 고등학교의 학비를 조사, 분석한 전국 고등학교 학비 총람 원문의 부분으로 나눌 수 있습니다. 이전에 제가 조사해 공유한 자료들이 그러했듯, 궁금증에 여기저기 찾아보다가 자료가 없어 그냥 직접 만들었습니다. 이 자료에서 학비란 통상적으로 학교에 지불하는 비용 일체, 즉 등록금+수업료+운영지원비 등에 급식비, 방과후학교비, ..
2024.05.08
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아이슬란드 청소년법 (Youth Act of Iceland) 원문 및 번역문
Youth Act아이슬란드 청소년법 2007 No 70, 28 March Date of entry into force: 5 April 2007 Amended by Act No 126/2011 (entry into force 30 September 2011). Any reference in this Act to “the Minister” or “the Ministry” not accompanied by express mention of or reference to a specific field of responsibility shall be understood as being a reference to the Minister of Education, Science and Culture or to the M..
2024.05.08